Η πρόσκληση αφορά εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, πανεπιστημιακούς, δημόσιους υπαλλήλους και ιδιώτες με συναφή εμπειρία, οι οποίοι θα μπορούν να συμμετέχουν ενεργά στον σχεδιασμό, την αξιολόγηση και την υλοποίηση προγραμμάτων επιμόρφωσης
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ανακοίνωσε την επικείμενη δημοσίευση πρόσκλησης για ένταξη στο Μητρώο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών, το οποίο στηρίζει τις επιμορφωτικές του δράσεις.
Η πρόσκληση αφορά εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, πανεπιστημιακούς, δημόσιους υπαλλήλους και ιδιώτες με συναφή εμπειρία, οι οποίοι θα μπορούν να συμμετέχουν ενεργά στον σχεδιασμό, την αξιολόγηση και την υλοποίηση προγραμμάτων επιμόρφωσης.
Η ένταξη στο Μητρώο πραγματοποιείται ηλεκτρονικά με δημιουργία προσωπικού φακέλου, ενώ οι υποψήφιοι επιλέγουν έως έξι από τις 35 Θεματικές Περιοχές, σύμφωνα με τα προσόντα τους.
Η τελική επιλογή γίνεται από αρμόδια επιτροπή, βάσει τεκμηρίων όπως τίτλοι σπουδών, επαγγελματική εμπειρία και επιστημονικό έργο.
Αναλυτικά το Δελτίο Τύπου του ΙΕΠ:
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) πρόκειται να δημοσιεύσει Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την ένταξη στο Μητρώο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών (Μητρώο Ε.Ε.), το οποίο υποστηρίζει τις επιμορφωτικές δράσεις του ΙΕΠ.
Το Μητρώο Ε.Ε. τηρείται σε ψηφιακή πλατφόρμα του ΙΕΠ και, σύμφωνα με τον Κανονισμό Διαχείρισης (ΑΔΑ: ΕΒΔΜΟΞΛΔ-9ΤΨ), περιλαμβάνει:
- τα επιμορφωτικά προγράμματα του ΙΕΠ (για τη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση)
- το διδακτικό προσωπικό που τα υλοποιεί
- το εκπαιδευτικό υλικό
- κάθε σχετική βάση δεδομένων.
Τα μέλη του διδακτικού προσωπικού του Μητρώου Ε.Ε., πέρα από την παροχή διδακτικού έργου, μπορεί να συμμετέχουν και:
- στην ανίχνευση επιμορφωτικών αναγκών
- στον σχεδιασμό, συγγραφή και αξιολόγηση επιμορφωτικών προγραμμάτων και υλικού
- στην παρακολούθηση και αποτίμηση της μάθησης
- σε άλλες σχετικές δραστηριότητες.
Δικαίωμα αίτησης ένταξης έχουν:
- εκπαιδευτικοί δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης
- διδακτικό, επιστημονικό και ερευνητικό προσωπικό ΑΕΙ της Ελλάδας ή του εξωτερικού
- δημόσιοι υπάλληλοι, υπάλληλοι ΝΠΔΔ ή ΝΠΙΔ
- ιδιώτες με εξειδικευμένη εμπειρία και κατάρτιση συναφή με τα επιμορφωτικά αντικείμενα
- εμπειρογνώμονες, ημεδαποί ή αλλοδαποί.
Τα μέλη του εντάσσονται αρχικά στο προσωρινό μητρώο και εν συνεχεία στο ενιαίο μητρώο του κύριου ή βοηθητικού διδακτικού προσωπικού, αντίστοιχα.
Η ένταξη στο Μητρώο Ε.Ε. γίνεται με ηλεκτρονική αίτηση και δημιουργία προσωπικού φακέλου (portfolio). Οι υποψήφιοι επιλέγουν έως έξι (6) από τις 35 Θεματικές Περιοχές (ΘΠ) των Επιστημονικών Πεδίων Εξειδίκευσης (ΕΠΕ), με βάση τα προσόντα και την εμπειρία τους, σύμφωνα με τον Πίνακα 1.
Πίνακας 1. Επιστημονικά Πεδία Εξειδίκευσης (ΕΠΕ) και Θεματικές Περιοχές (ΘΠ)
| A/A | ΕΠΕ | ΘΠ |
| 1. | Διδασκαλία και μάθηση | ΘΠ1. Διδακτική γνωστικών αντικειμένωνΘΠ2. Αξιολόγηση μαθητών/τριώνΘΠ3. Ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώναΘΠ4. Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτωνΘΠ5. Σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμόςΘΠ6. Επικοινωνία στην τάξηΘΠ7. Σύγχρονα μοντέλα διδασκαλίας |
| 2. | Αειφόρος ανάπτυξη και ενεργός πολίτης | ΘΠ8. Ενεργός πολιτειότηταΘΠ9. Δικαιώματα (θέματα φύλου, κοινωνικές ανισότητες κ.ά.)ΘΠ10. Εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορίαΘΠ11. Αγωγή υγείας/ ευεξία/ αθλητισμόςΘΠ12. Οικονομική βιωσιμότητα/ επιχειρηματικότητα |
| 3. | Συμπεριληπτική εκπαίδευση | ΘΠ13. Ειδική αγωγήΘΠ14. Ενταξιακή εκπαίδευσηΘΠ15. Διαφοροποιημένη διδασκαλίαΘΠ16. Διαπολιτισμική εκπαίδευσηΘΠ17. Θέματα σχολικής ψυχολογίαςΘΠ18. Σχολική βία και εκφοβισμόςΘΠ19. Διαχείριση τάξηςΘΠ20. Συνεργασία σχολείου και οικογένειας |
| 4. | Ψηφιακές τεχνολογίες | ΘΠ21. ΤΠΕ (παιδαγωγική αξιοποίηση, ψηφιακός εγγραμματισμός κ.ά.)ΘΠ22. Ηλεκτρονική και μεικτή μάθησηΘΠ23. ΡομποτικήΘΠ24. Διδασκαλία και δεδομέναΘΠ25. Κυβερνοασφάλεια/ασφάλεια στο διαδίκτυοΘΠ26. Ψηφιακή πολιτειότητα |
| 5. | Εκπαιδευτική ηγεσία και διοίκηση | ΘΠ27. Εκπαιδευτική πολιτικήΘΠ28. Οργάνωση και διοίκηση εκπαίδευσηςΘΠ29. Εκπαιδευτική αξιολόγηση και ποιότηταΘΠ30. Εκπαιδευτική έρευνα και έρευνα δράσηΘΠ31. Διαχείριση κρίσεων |
| 6. | Επαγγελματική ταυτότητα και ανάπτυξη εκπαιδευτικών | ΘΠ32. Συμβουλευτική,ΘΠ33. Mentoring,ΘΠ34. Επαγγελματική εξέλιξη και ανάπτυξη,ΘΠ35. Κοινότητες μάθησης και πρακτικής |
Οι αιτήσεις των ενδιαφερομένων στο Μητρώο Ε.Ε. εξετάζονται από την αρμόδια Επιτροπή Αξιολόγησης του ΙΕΠ, η οποία προβαίνει σε αποδοχή ή απόρριψη των επιλογών των αιτούντων/ουσών ή/και των αιτήσεων, λαμβάνοντας υπόψη τη συνολική εικόνα των υποψηφίων και την τεκμηρίωση της συνάφειας των προσόντων τους με τις επιλεγμένες ΘΠ, σύμφωνα με τον Πίνακα 2.
Πίνακας 2. Τεκμηρίωση συνάφειας για την ένταξη στο Μητρώο Ε.Ε. του ΙΕΠ
| Α/Α | Κατηγορία τεκμηρίου | Τεκμήρια/έγγραφα |
| 1. | Σπουδές | Διδακτορικό/ Μεταπτυχιακό/ Πτυχίο ή Δίπλωμα |
| 2. | Επαγγελματική εμπειρία | Διδακτική προϋπηρεσία |
| Άλλη επαγγελματική προϋπηρεσία | ||
| 3. | Συγγραφικό έργο | Δημοσιεύσεις σε περιοδικά με σύστημα κριτών και ISBN |
| 4. | Πραγματοποίηση επιμορφωτικού έργου μετά από ένταξη σε μητρώα επιμορφωτών | Βεβαίωση πραγματοποίησης επιμορφωτικού έργου μετά από ένταξη σε μητρώα επιμορφωτών |
alfavita.gr
